1.知人善用

樂學(xué)的組織結(jié)構(gòu)扁平，定位精準(zhǔn)，員工可以直接到擅長的工作崗位發(fā)揮最大效能。樂學(xué)的HR會和員工做全面的面談，給員工足夠的空間。線上不合適，可以去線下，線下做不了，也可以去體驗中心。歷史上，HR部門就有從業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)型的人才，HR部門也有去業(yè)務(wù)部門做校長的例子?？偨Y(jié)來說，在樂學(xué)機(jī)會比較多，總能找到發(fā)揮才干的平臺。

2.晉升通道

樂學(xué)的業(yè)務(wù)鏈條多，相對的平臺和機(jī)會也會更多。員工可直線上升的機(jī)會大，人才晉升通道順暢。除了管培生計劃，樂學(xué)內(nèi)部經(jīng)常會有很多的項目制的業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)一個項目就是一個決策的老板。公司給他們足夠的資源，不用向任何人匯報，他們自己創(chuàng)新發(fā)揮。員工多了很多直線上升的機(jī)會。

3.選擇機(jī)會

在線、線下、OMO，樂學(xué)多條業(yè)務(wù)線給予候選人多重選擇機(jī)會。樂學(xué)的整個隊伍是比較偏年輕化的，每年都有大量應(yīng)屆畢業(yè)生入職，各個崗位上應(yīng)屆畢業(yè)生或者一年以內(nèi)的年輕員工大約占人才總量的一半。樂學(xué)會給年輕人更多的選擇機(jī)會。

4.靈活的空間

樂學(xué)的決策多采用小組作戰(zhàn)方式，統(tǒng)籌方向，快速決策。不會被動等待領(lǐng)導(dǎo)的決定，而是你決定了你就去做，然后你為結(jié)果買單。這么靈活的決策空間是柳柳老師覺得非常有意思的地方。剛來樂學(xué)的時候，柳柳老師在評估了整個人才系統(tǒng)的開發(fā)速度后，就決定購買Moka招聘管理系統(tǒng)。類似這樣的決策非常多，整體的決策速度、業(yè)務(wù)突圍非?？?。

5.多樣化角色空間

樂學(xué)為員工提供多角色職位空間，培養(yǎng)員工的多樣技能。員工就像個八爪魚一樣，學(xué)會的技能非常多，不會是螺絲釘一樣的員工，未來員工也會有較強(qiáng)的發(fā)展空間。