2022年,高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)1076萬,同比增加167萬,畢業(yè)生規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。在疫情疊加的嚴(yán)峻形勢下,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨多重問題和挑戰(zhàn)。國家統(tǒng)計局4月份數(shù)據(jù),2022年青年失業(yè)率達(dá)18.2%,導(dǎo)致高失業(yè)率的原因,一方面在于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境,另一方面,則是來自人崗匹配度較低導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。如何提高畢業(yè)生與企業(yè)崗位的匹配度是高校和企業(yè)高度關(guān)注的問題,也是提升就業(yè)率的關(guān)鍵。
一、校企深度合作,實現(xiàn)人才”雙贏”
就業(yè)市場需求不斷變化,就業(yè)技能也需要適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形態(tài)的變化。如何讓學(xué)校的課程設(shè)置與就業(yè)所需技能相匹配是高校人才培養(yǎng)的重要課題,而如何招到更滿足崗位需求的人才也是企業(yè)的重點人才戰(zhàn)略。
校企合作、產(chǎn)學(xué)研都是近幾年高校與企業(yè)建立溝通和合作的重要方式。從高校角度來看,校企合作可以讓學(xué)生更早接觸企業(yè)實踐項目,提升人才綜合素質(zhì)和實用性。從企業(yè)角度來看,通過校企合作一方面可以利用高校的理論和專業(yè)優(yōu)勢,對企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化提供指導(dǎo)和幫助;另一方面,校企之間的深度合作不僅可以儲備更有優(yōu)秀候選人還可以有非常好的雇主傳播作用。
以游戲頭部企業(yè)三七互娛為例,積極推動與高校協(xié)同育人的產(chǎn)學(xué)研項目,將校企合作作為企業(yè)人才儲備和雇主品牌傳播的重要途徑之一。與華南理工大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、吉林動畫學(xué)院等多高校合作,結(jié)合行業(yè)人才需求,精心設(shè)計體系化游戲人才培養(yǎng)方案,與高校協(xié)同育人,培養(yǎng)優(yōu)秀的行業(yè)人才,營造良好的游戲行業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)境。
除此之外,三七互娛還會通過舉辦高校公益賽事,號召在校學(xué)生積極承擔(dān)社會責(zé)任,在高校側(cè)提升企業(yè)雇主的好感度。
人體工學(xué)科技企業(yè)樂歌通過與國內(nèi)多所院校建立“人才引育、產(chǎn)研融合”等全方位的戰(zhàn)略合作關(guān)系,深入探索“訂單式培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研成果轉(zhuǎn)化”等校企合作新模式。在寧波大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、哈爾濱華德學(xué)院等院校設(shè)立獎學(xué)金項目,由學(xué)校定向培養(yǎng)輸送人才,樂歌提供就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會。
以哈爾濱華德學(xué)院為例,2016年樂歌與哈爾濱華德學(xué)院啟動了校企合作的進(jìn)程,截止到2020年底樂歌華德訂單班共計招收115名畢業(yè)生,目前學(xué)生已進(jìn)入公司基層管理。另外,寧波大學(xué)的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”項目,樂歌將持續(xù)10年,每年投入100萬,來深化落實樂歌雇主品牌在校園招聘和校企合作方面的打造。
校企合作的形式結(jié)合高校的理論優(yōu)勢和企業(yè)的實踐優(yōu)勢,既可以幫助高校提升學(xué)生綜合素質(zhì),也為企業(yè)的定向人才培養(yǎng)、校園雇主品牌打造以及應(yīng)屆生招聘打下較好的基礎(chǔ)。
二、雙向反饋機(jī)制,提升招錄比
校企合作為人才的定向培養(yǎng)和專項技能提升打下較好的基礎(chǔ)。而要提升學(xué)生就業(yè)率和企業(yè)校招通過率則需要校企雙方的及時反饋和溝通。高校就業(yè)辦通過企業(yè)的反饋加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)專項指導(dǎo),企業(yè)通過高校的反饋評估相關(guān)院系學(xué)生與崗位的匹配度。
智能投影和激光電視領(lǐng)域上市企業(yè)極米在校招的定向招聘和校企雙方的溝通反饋機(jī)制非常值得借鑒。
首先,在全國160多所目標(biāo)院校就業(yè)網(wǎng)站投放招聘信息。極米根據(jù)招聘崗位的專業(yè)要求,在目標(biāo)院校就業(yè)網(wǎng)站投放招聘信息,增加極米在目標(biāo)院校學(xué)生中的曝光量。
其次,針對重點招聘區(qū)域高校高頻互動及雙向反饋。
極米主做投影儀,核心崗位之一是光學(xué)類崗位。且極米目前在行業(yè)處于領(lǐng)先地位,要攻破更多技術(shù)壁壘,就要儲備更多光學(xué)類人才做深度鉆研。而國內(nèi)院校中光學(xué)類學(xué)科并不多,因此,需要選定一些光學(xué)類學(xué)科教育比較好的高校深度合作。一方面參與高校的人才培養(yǎng)計劃如“卓越計劃”等;另一方面,為高校學(xué)生提供更多實習(xí)機(jī)會,提升學(xué)生實踐能力,同時,也可以提前鎖定一些優(yōu)秀校招候選人。
每次校招結(jié)束后,極米會針對重點區(qū)域如京津冀、中部地區(qū)以及川渝地區(qū)的目標(biāo)高校,與高校就業(yè)處做雙向反饋。如西南交大、重郵等學(xué)校,極米會對校招人才庫的學(xué)生做全方位復(fù)盤,每個環(huán)節(jié)的淘汰率、毀約率等。
極米校招團(tuán)隊借助Moka招聘系統(tǒng)的BI數(shù)據(jù)分析平臺,針對重點目標(biāo)院校做簡歷復(fù)盤。通過分析簡歷歸檔前所處階段、學(xué)歷層次、專業(yè)等數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)某一目標(biāo)院校本科生投遞量高,但簡歷淘汰率也很高,淘汰原因主要在于HR沒有在本科生簡歷中看到相關(guān)大賽經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗。極米將這一情況反饋給該校就業(yè)辦,而學(xué)校就業(yè)辦反饋本科生階段學(xué)校也有組織相關(guān)實習(xí)、大賽,因此,學(xué)??赡苄枰趯W(xué)生簡歷上做相關(guān)就業(yè)輔導(dǎo)。
Moka BI數(shù)據(jù)分析簡歷來源面板
這種互動和雙向反饋機(jī)制,不僅讓校企雙方建立更高頻和更信任的關(guān)系,也為高校就業(yè)指導(dǎo)提供方向,同時,極米校招團(tuán)隊的精細(xì)化運(yùn)營和全方位復(fù)盤也讓校招效率更高,2022年的春招中,極米校招目標(biāo)院校簡歷占比已高達(dá)60%。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,不僅需要國家政策的支持,更需要校企雙方的深度溝通和合作,提升人才實用性,才能實現(xiàn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。數(shù)字化工具通過人崗精準(zhǔn)匹配提升就業(yè)精準(zhǔn)度,同時多維數(shù)據(jù)分析模型也可以提升校企雙方的反饋效率。