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校招前奏,送你一套校園招聘計(jì)劃方案

文|任康磊

大學(xué)將陸續(xù)開學(xué),我們的校園招聘也要準(zhǔn)備走起啦。相信這個時候,你的校園招聘計(jì)劃應(yīng)該做得差不多了吧?什么,你還沒做?那你恐怕要抓緊了哦!我這里有一套校園招聘計(jì)劃的方案模板,希望能對你有幫助,拿走不謝。

1.招聘目標(biāo)

本年度校園招聘計(jì)劃的需求如下。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),本次校園招聘一共需要招聘XXX、XXX、XXX等N個崗位,他們分別分布在XXX、XXX、XXX等N個類型的專業(yè)。其中,XX地區(qū)招聘需求人數(shù)最大,為XX人。其次是XX地區(qū),需求人數(shù)為XX人。

本次校招的主要對象集中在XX年X月份的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,XX年1月份畢業(yè)的春季學(xué)生也在考慮的范圍內(nèi)。

2.招聘原則

本次校招采取公開招聘的辦法,堅(jiān)持公開公正、擇優(yōu)錄用、精干高效、合理配置的原則根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展及優(yōu)化人才機(jī)構(gòu)的需要,有計(jì)劃、分層次的招收新員工充實(shí)短缺崗位。本次招聘員工均以品德、學(xué)識、能力、經(jīng)驗(yàn)、身體狀況是否適合本崗位需要為原則。

3.招聘行程

根據(jù)招聘需求,本次校招地點(diǎn)分為N個城市,分別是XX、XX、XX。考慮到本次校招的時間,將大學(xué)鎖定在XX城市的XX大學(xué)、XX大學(xué)、XX大學(xué),XX城市的XX大學(xué)、XX大學(xué)、XX大學(xué)……具體行程內(nèi)容如下。

4.招聘進(jìn)程

本次校園招聘的啟動時間為X年X月X日,負(fù)責(zé)人為XXX,參與人員工X人。本次校園招聘一共分成7個階段,共計(jì)X時間完,具體內(nèi)容如下。

5所需資源

本次校園招聘需要的資源和費(fèi)用如下:

6.工作任務(wù)

(1)籌備階段的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 確定校招整體方案,并取得相應(yīng)資源。

l? 準(zhǔn)備易拉寶,公司介紹冊等宣傳資料。

l? 與各部門管理者確定校招的筆試題目。

l? 準(zhǔn)備性格測試和職業(yè)興趣測試的題目。

l? 準(zhǔn)備校園宣講會用的課件和視頻資料。

l? 到校園招聘的相關(guān)平臺發(fā)布招聘信息。

l? 準(zhǔn)備宣講會發(fā)言嘉賓,如領(lǐng)導(dǎo)、校友。

(2)校招階段的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 校招正式開始時,與院校就業(yè)聯(lián)系人取得聯(lián)系。

l? 在各大院校的就業(yè)信息網(wǎng)上充分發(fā)布校招信息。

l? 聯(lián)系就業(yè)指導(dǎo)的老師,有針對性推薦部分簡歷。

l? 開始按照計(jì)劃實(shí)施校園招聘計(jì)劃,過程中修正。

l? 以校園招聘為載體,配合做一些品牌宣傳活動。

(3)面試篩選的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 進(jìn)行簡歷初步篩選,確定參加筆試的人員名單。

l? 安排筆試,根據(jù)筆試結(jié)果確定參加面試的名單。

l? 要求用人部門的面試官,對校招學(xué)生實(shí)施面試。

l? 根據(jù)面試的結(jié)果,確定面試通過錄用人員名單。

(4)人才錄用的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 與有意向入職的應(yīng)屆生簽三方協(xié)議。

l? 為加入公司的應(yīng)屆生辦理入職手續(xù)。

l? 根據(jù)公司安排,提供入職前的培訓(xùn)。

(5)總結(jié)階段的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 統(tǒng)計(jì)本次校招的相關(guān)數(shù)據(jù)(簡歷數(shù)、筆試數(shù)、面試數(shù)、錄取人數(shù)等)

l? 確認(rèn)所有需求崗位校招結(jié)束后到崗情況。

l? 調(diào)查各部門管理者對校招工作的滿意度。

l? 總結(jié)校招過程中出現(xiàn)的問題,做好備忘。

l? 總結(jié)本次校招費(fèi)用使用情況,分?jǐn)傎M(fèi)用。

(6)實(shí)習(xí)階段的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 與各部門負(fù)責(zé)人溝通實(shí)習(xí)學(xué)生情況。

l? 安排到崗應(yīng)屆生到各部門參加實(shí)習(xí)。

l? 為到崗的應(yīng)屆生指派崗位幫帶師傅。

l? 協(xié)助幫帶師傅一起安排實(shí)習(xí)的計(jì)劃。

l? 應(yīng)屆生實(shí)習(xí)過程中,定期了解情況。

(7)評估階段的主要工作任務(wù)內(nèi)容如下。

l? 實(shí)習(xí)結(jié)束后,了解應(yīng)屆生實(shí)習(xí)情況。

l? 評估各部門管理者對應(yīng)屆生滿意度。

l? 評估應(yīng)屆生工作表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況。

l? 對優(yōu)秀的應(yīng)屆生給予正式轉(zhuǎn)正錄用。

l? 對于不合格的應(yīng)屆生采取相應(yīng)措施。

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